Aide à l’orientation vers l’évaluation de projet spécialisé et adapté.
- Aide à la communication et aux interactions sociales.
- Activités de discriminations et apprentissages sensoriels : musique, chant, texture, odeur, lumière, graphisme, goût….
- Apprentissage de l’autonomie fonctionnelle : habillement, repas, soins d’hygiène, les transports, magasins, parc, tenir la main dans rues, attente,…
- Activités physiques, sportives et de loisirs : apprendre et faire apprendre à partager des moments de vie de loisirs avec la famille et la fraterie.
- Développement des apprentissages moteurs et cognitifs.
- Apprentissage des comportements simples d’adultes et de fratrie à adapter selon la personne TSA.
- Développants des compétences éducatives adaptées aux TSA.
- Aménagement du lieu de vie.
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